Priestorová orientácia s určovaním vľavo/vpravo na druhej osobe

Tipy na využitie tohto cvičenia doma aj v škole.

Priestorová orientácia s určovaním vľavo/vpravo na druhej osobe

Rané matematické predstavy


V tomto cvičení dieťa spoznáva vpravo a vľavo na druhej osobe, čo je jedna z náročnejších úloh. Táto zručnosť predstavuje skupinu vedomostí, zručností a skúseností s využívaním všetkých zmyslov a tiež pohybu v priestore pri hrách, športe a ďalších aktivitách.


Prečo je toto cvičenie dôležité?
Zrakové rozlišovanie, na ktoré sa toto cvičenie zameriava, má zásadnú úlohu v rozvoji vnímania dieťaťa.

Dieťa by malo rozlišovať a uvedomovať si najskôr detaily, predozadnú, horizontálnu a následne vertikálnu polohu. Pasívne a následne aktívne si uvedomuje priestorovú a pravoľavú orientáciu. Úloha "poznaj vpravo a vľavo na druhej osobe" predstavuje najvyššiu úroveň vo vnímaní priestorových vzťahov predškolského dieťaťa.

Pre koho je cvičenie vhodné?
Všeobecne patrí do predškolských alebo ranoškolských hier. Okrem pojmov vyjadrujúcich priestorové vzťahy rozvíja súčasne aj jazykové zručnosti.

Metodické odporúčania
Inštrukciu dieťaťu prečítame my, aplikácia alebo si ju prečíta samo.

Dieťa odpovedá na otázku, čo drží opička vo svojej pravej alebo ľavej ruke. Otázky sa náhodne generujú pre jednotlivé varianty. V ponuke s odpoveďou má dieťa vždy na výber oba objekty, ktoré opička drží. Cieľom je, aby dieťa nepracovalo mechanicky, ale odpoveď najskôr premyslelo, a potom odpovedalo. Úlohu môžete rozšíriť o spoločné znázornenie, na reálnej situácii, keď čelom k dieťaťu názorne ukážete, ako z jeho pohľadu vyzerá, keď držíte predmet v pravej alebo v ľavej ruke.

Tipy na podobné aktivity mimo aplikácie
Skvele sa hodia hry typu: Dotkni sa svojou pravou rukou svojho ľavého ramena. Dotkni sa svojou pravou rukou môjho ľavého ramena. Pokiaľ stojíte proti dieťaťu, úloha je ťažšia, ak stojíte rovnako orientovaná ako dieťa, je pre neho odpoveď jednoduchšia.